Rieti, ceramica dentale: eccellenza formativa all’Odontotecnico “Luigi di Savoia”

Mar 3, 2026 | Altre Notizie | 0 commenti

All’IIS Luigi di Savoia Odontotecnico si è concluso con pieno successo il progetto laboratoriale “Ceramica dentale” rivolto alla classe quinta Odontotecnico. Due giornate con dieci ore intense, concrete, senza formalismi inutili: tecnica, metodo e qualità del risultato al centro del lavoro.

Il percorso, coordinato dal tutor prof. Daniele Tempesta, ha visto un elemento decisivo nel contributo dell’esperto esterno odontotecnico SDT Gianluca Silvi responsabile degli eventi culturali per Lazio, Abruzzo e Umbria del Collegio Italiano Odontotecnici (CIOD). La sua presenza non è stata simbolica, ma sostanziale: dimostrazioni operative di alto livello, confronto diretto con gli studenti, approfondimenti tecnici legati all’esperienza professionale reale.

Quando in laboratorio entra chi lavora quotidianamente sul campo, cambia il livello dell’apprendimento. Gli studenti non ascoltano solo teoria: vedono standard professionali, precisione esecutiva, gestione delle criticità. Questo alza l’asticella.

Il corso Odontotecnico dell’istituto non si limita a svolgere il programma ministeriale. C’è una scelta chiara: migliorare costantemente la didattica, aggiornare le metodologie, avvicinare gli studenti alle tecnologie e ai protocolli più attuali.

Non esercizi scolastici fini a sé stessi, ma competenze trasferibili nel mondo del lavoro.

Il corso Odontotecnico punta con decisione a rimanere all’avanguardia. L’obiettivo è chiaro: formare studenti capaci di confrontarsi con le evoluzioni tecnologiche del settore, pronti a integrare manualità tradizionale e innovazione digitale.

La qualità della didattica passa attraverso:

  • collaborazione con professionisti esterni qualificati;
  • aggiornamento continuo delle tecniche di laboratorio;
  • sviluppo di capacità critiche oltre che operative;
  • confronto diretto con standard professionali

Questo significa non accontentarsi del “sufficiente”. Significa pretendere precisione, metodo, responsabilità. La verifica pratica finale ha confermato il raggiungimento degli obiettivi formativi: padronanza tecnica,

controllo dei materiali, capacità di valutare il proprio lavoro sotto il profilo funzionale ed estetico.

Il valore aggiunto non è solo il manufatto realizzato, ma la crescita professionale maturata durante il percorso.

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